| Titre | L'abduction : une pratique de la découverte scientifique et littéraire | |
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| Auteur | Sylvie Catellin | |
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Revue | Hermès (Cognition, Communication, Politique) |
| Numéro | no 39, 2004 Critique de la raison numérique | |
| Rubrique / Thématique | Critique de la raison numérique IV. Résister, Domestiquer |
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| Page | 179 | |
| Résumé |
Les situations auxquelles nous sommes confrontés aujourd'hui dans nos pratiques d'information et de communication sont marquées par l'incertitude et la multidimensionnalité. Les approches adoptées ne peuvent s'appuyer sur la seule logique rationnelle et font appel à des savoirs pratiques, parfois issus de traditions anciennes, qui mobilisent l'abduction. Du point de vue de la connaissance, et contrairement à l'opinion courante, l'abduction associe étroitement déduction et induction. Les exemples empruntés à la science, à la littérature, à l'épistémologie et à l'esthétique soulignent la pertinence d'une approche transdisciplinaire de ce mode de découverte. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
Abduction : a discovery practice for science and literature To-day our information and communication practices have to face situations featured by uncertainty and multidimensionality. These practices cannot be only guided by rational logic and need practical know how, sometimes very ancient, which imply abductive thinking. Contrary to usual opinion, abduction narrowly combines induction and deduction. Examples extracted from science, literature, epistemology and aesthetics stress how relevant is a transdisciplinary approach of this discovery mode. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=HERM_039_0179 |
