| Titre | La carte scolaire et celle des inégalités socio-territoriales | |
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| Auteur | Agnès van Zanten | |
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Revue | Après demain |
| Numéro | no 21, 1er trimestre 2012 L'école dans la société | |
| Rubrique / Thématique | L'école dans la société |
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| Page | 11 | |
| Résumé |
La carte scolaire a été conçue dans une optique de gestion bureaucratique de l'offre et de la demande dans l'enseignement public. Or, si ce principe est en forte adéquation avec l'objectif d'homogénéiser l'offre scolaire sur l'ensemble du territoire, il est beaucoup moins adapté à celui de contribuer au brassage des élèves, qui suppose de tenir compte de la variété des configurations locales. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=APDEM_021_0011 |
