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Titre La création et la diffusion du « bac théâtre » : une offre scolaire promue « d'en bas »
Auteur Claire Lemêtre
Mir@bel Revue Politix
Numéro vol. 25. no 98, 2012 Politiques scolaires
Rubrique / Thématique
Dossier. Politiques scolaires Coordonné par Frédéric Sawicki
Page 147-169
Résumé En se centrant sur un des aspects méconnus de la réforme des filières du baccalauréat au moment de la seconde explosion scolaire, l'article met en évidence le rôle déterminant des enseignants dans la mise en oeuvre des politiques éducatives et de l'offre de formation en particulier. À partir de l'exemple du « baccalauréat théâtre » et à l'appui d'une enquête ethnographique menée dans la région des Pays de la Loire, le texte montre que cette nouvelle offre scolaire n'est pas seulement promue « d'en haut » dans la mesure où son émergence doit au moins autant à la mobilisation d'enseignants singuliers inscrits dans les sphères militantes et culturelles. L'occasion est alors donnée de rappeler combien la réussite d'une action publique réside aussi dans ses usages et appropriations par les acteurs de terrain.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=POX_098_0147