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Titre Les politiques et les pratiques en éducation : un couplage problématique. Une perspective anglo-américaine : Une perspective
Auteur Claude Lessard, Pierre-David Desjardins, Marina Schwimmer, Abdoulaye Anne
Mir@bel Revue Carrefours de l'éducation
Numéro no 25, mai 2008 Dossier « L'IUFM de l'académie d'Amiens et la recherche »
Rubrique / Thématique
Note de synthèse
Page 155-194
Résumé Cet article recense, ordonne et synthétise les écrits sur l'implantation des politiques en éducation, sur le rapport des enseignants à celles-ci et sur le travail qu'ils effectuent en réponse aux injonctions de modification de leurs pratiques qu'elles véhiculent. Le texte est structuré de la manière suivante. Dans une première partie, nous présentons l'évolution du domaine, clarifions les termes utilisés, notre méthodologie de travail ainsi que nos partis pris. Dans une seconde partie, nous cartographions le champ des recherches et identifions quatre principales approches. Dans une troisième partie, nous dégageons quelques dimensions et axes qui nous semblent importants dans la structuration du champ. Pour conclure sur les questions de recherche qu'il importe d'aborder dans le cadre d'une problématique de la médiation qu'il apparaît nécessaire de développer.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=CDLE_025_0155