| Titre | Les mots du numérique à l'école | |
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| Auteur | Gemma Serrano | |
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Revue | Etudes : revue de culture contemporaine |
| Numéro | no 1, janvier 2018 Éduquer à la liberté | |
| Rubrique / Thématique | Société |
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| Page | 39-48 | |
| Résumé |
Les questions que pose le vocabulaire du numérique témoignent de la difficulté à saisir, de manière claire et univoque, les transformations qu'il produit. Cette interrogation est nécessaire pour comprendre comment l'école pourra former les jeunes à habiter dans ce nouvel environnement avec un esprit critique et de manière libre. Par ailleurs, l'entrée de l'école dans « l'âge numérique » interroge directement sa finalité : est-elle un sanctuaire, une agora, un marché ? À quelles exigences éducatives répond-elle ? Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=ETU_4245_0039 |
