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Titre La conversation pédagogique : du concept didactique à l'accueil pédagogique de l'imprévu
Auteur Joséphine Rémon
Mir@bel Revue Etudes en didactique des langues
Numéro N°30, 2018 De la théorie à la pratique = From theory to practice
Rubrique / Thématique
De la théorie à la pratique = From theory to practice
 Partie 2 - La pratique
Page 75-89