| Titre | Choisir ses voisins ? | |
|---|---|---|
| Auteur | Hubert Cukrowicz | |
 |
Revue | Revue Française de Sociologie |
| Numéro | 1993, 34-3 | |
| Page | 367-393 | |
| Mots-clés (matière) | conditions de vie enquête habitation à loyer modéré - H.L.M. location logement méthodologie nationalité niveau de vie sociologie | |
| Mots-clés (géographie) | France | |
| Résumé |
Si les locataires des HLM en avaient la possibilité, qui choisiraient-ils comme voisins ? Répondre à cette interrogation aiderait à comprendre les réactions des habitants à leurs conditions de logement. Pour y parvenir, il importe de faire effectivement jouer les capacités de choix et d'évaluation des personnes enquêtées : la technique de recueil de données proposée - un entretien couplé avec une tâche à accomplir - a pour ambition de cerner les souhaits et les motivations de locataires à partir d'une simulation de voisinage dans un habitat collectif. La cohérence des choix enregistrés prouve qu'il existe une image de la famille exemplaire, cette représentation devant avoir un impact sur les comportements effectifs des locataires. Source : Éditeur (via Persée) |
|
| Résumé anglais |
Hubert Cukrowicz : Choosing one's neighbors ?
If the occupants of council housing (HLM, France) were given the possibility, who would they choose as a neighbor ? A reply to this question would provide a better understanding of the occupants' reactions to their housing conditions. To carry this out, those questioned must be allowed to choose and evaluate the situation : the surveying technique put forward - an interview plus a task to be accomplished - aims at defining the desires and motivations of occupants based on a neighborhood simulation in appartment buildings. The consistency in the replies proves that there exists an image of the ideal family, and this factor must have an impact on the actual behavior of occupants. Source : Éditeur (via Persée) |
|
| Article en ligne | http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfsoc_0035-2969_1993_num_34_3_4261 |
