| Titre | Rémi Clignet et Philip Foster : La prééminence de l'enseignement classique en Côte d'Ivoire. Un exemple d'assimilation in Revue internationale des Sciences sociales | |
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| Auteur | Isabelle Deblé | |
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Revue | Revue Tiers-Monde |
| Numéro | 1966, tome 7 n°28 Désarmement et développement | |
| Rubrique / Thématique | Bibliographie |
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| Page | 803-805 | |
| Article en ligne | http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/tiers_0040-7356_1966_num_7_28_2313 |
