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Titre Parents et enseignants : antagonisme ?
Auteur Patrick Tapernoux
Mir@bel Revue Etudes : revue de culture contemporaine
Numéro Tome 377, no 4, octobre 1992
Rubrique / Thématique
Société
Page 321
Résumé Vécue différemment selon les types de lycée et les milieux sociaux, la rencontre est souvent difficile. Les objectifs sont rarement cohérents. La discussion des pro- jets d'établissement » permettra-t-elle des relations nouvelles?
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=ETU_774_0321