Titre | A. Du "crédit-temps" sur le tas à une pédagogie individualisée | |
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Revue | Recherche sociale | |
Numéro | N°109 janvier - mars 1989 Formation de masse et individualisation de la formation | |
Rubrique / Thématique | 2. Étude des pratiques de formation individualisée dans le cadre des actions de masse |
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