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Titre Une expérience d'utilisation d'e-portfolio en formation continue
Auteur Hédia Mhiri Sellami
Mir@bel Revue Cahiers du numérique
Numéro vol. 7, no 2, 2011 Analyse d'opinions sur internet
Page 117-134
Résumé Ce travail présente l'opinion d'étudiants concernant une expérience d'utilisation d'e-portfolio dans le cadre d'un module de master en formation continue. Cet article présente le déroulement de l'expérience ainsi que le concept d'e-portfolio. À la fin du module d'enseignement les étudiants ont répondu à un questionnaire composé de questions fermées et ouvertes. Le premier groupe de questions a permis d'extraire des résultats formels (modes, corrélations, etc.) puisqu'il a été analysé par des méthodes statistiques. Les questions ouvertes ont certes été traitées « manuellement » mais ont contribué à donner plus d'éclaircissements. Ce traitement individuel des questions ouvertes a été réalisé grâce à leur nombre réduit ainsi qu'à la petite taille de l'échantillon.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Résumé anglais This paper presents the students' opinion about an experience of using the e
Portfolio as a tool reinforcing a course in a continuous training. A questionnaire is submitted to students to evaluate the students' appreciation of the ePortfolio. Once the context of this experience is presented, the questionnaire and its results are detailed.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=LCN_072_0117