| Titre | Doing Socialization' after Accession | |
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| Auteur | Dagmara Paciorek-Herrmann | |
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Revue | L'Europe en formation |
| Numéro | no 364, avril 2012 L'européanisation après l'adhésion à l'Union européenne : Transformation, réformes et adaptation dans les nouveaux États membres | |
| Rubrique / Thématique | National identity and European identity ? Identité nationale et identité européenne |
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| Page | 343-357 | |
| Résumé |
Cet article présente les implications théoriques d'une nouvelle vision de la socialisation, mettant analytiquement à l'avant-plan les apports des (nouveaux) États membres. La recherche dominante sur la socialisation et l'européanisation traite les processus principalement dans une perspective de haut en bas, sur base de la stabilité des normes et de l'identité. Je considère, à travers un regard constructiviste, que ce n'est pas seulement la stabilité mais également le changement de normes et d'identité dû à l'altération de l'environnement qui doivent être pris en compte. Ce type d'analyse peut être principalement étudié dans les relations de l'Union européenne, de l'OTAN, et des anciens États soviétisés.Cet article propose une « boîte à outils théorique » pour l'étude des changements « de bas en haut » et « horizontaux » dans les processus de socialisation. Je considère, en prenant en compte le récent « changement vers la pratique » dans les relations internationales, que l'apport des nouveaux États membres dans la politique d'organisation commence après l'adhésion, à travers les formes de pratiques qui se développent quand les agents impliqués considèrent la prise en compte des intérêts des nouveaux États membres comme « la façon normale de fonctionner ». Les processus de socialisation devraient être analysés en deux étapes : en premier lieu, « ce que l'on fait » (la dimension pratique), et en second lieu la « socialisation » (les effets de l'internalisation). Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
This article presents the theoretical implications of a new view on socialization, bringing (new) member states' input to the analytical foreground. The prevailing research on socialization and Europeanization treats those processes mainly from a top-down perspective, building on the stability of norms and identity. I argue, through constructivist lenses, that not only stability, but also the change of norms and identities due to alterations in the environment have to be taken into account. This kind of analysis can prominently be investigated in the relationship of the European Union (EU), the North Atlantic Treaty Organization (NATO) and the former Sovietized states. The article presents a ‘theoretical tool kit' for the examination of ‘bottom-up' and ‘horizontal' directions of change within the processes of socialization. I argue, informed by the recent ‘practice turn' in International Relations (IR), that the input of new member states on organisational policy starts after accession through practice when the involved agents make the uploading of new member states interests the ‘normal way of doing'. Socialization processes should be analyzed in two steps: first, the ‘doing' (practical side) and second, the ‘socialization' (internalization, effects). Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=EUFOR_364_0343 |
