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Titre « C'est personnel ! » : L'usage des TIC par les cadres dans l'articulation des temps sociaux : vers une évolution de la rationalisation au travail ?
Auteur Laurence Le Douarin
Mir@bel Revue L'Homme et la société
Numéro no 163-164, 1er et 2e trimestre 2007 Les temps des travailleurs
Page 75-94
Résumé Dans l'entreprise, on peut consulter ses e-mails personnels, se connecter sur un site pour des motifs privés et téléphoner à son entourage. De chez soi, on peut également rédiger des e-mails professionnels et recevoir des appels du bureau. L'article observe les usages du net et de la téléphonie que font les cadres pour maintenir leurs engagements variés, dans un contexte où le travail semble perdre son monopole d'épanouissement personnel. Il propose une typologie de leurs comportements face aux « usages clandestins » des TIC pendant les heures contractuelles de travail. En effet, ces pratiques ne sont pas uniformes et varient notamment en fonction de la position dans l'entreprise, de l'équipement des personnes et de leur mode de vie conjugale. L'article s'interroge alors sur les nouvelles formes d'« agilité temporelle ». Les TIC contribuent-elles à développer de nouvelles formes de rationalisation de l'existence ?
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Résumé anglais « “ Its Personal ! ” The Use of TIC by Managers in the Articulation of Social Time : Towards an Evolution of Work Rationalization ? »At the work place it is possible to consult personal e-mails, to connect with an internet site for purely personal reasons or to make telephone calls. When we are at home, we can communicate for professional reasons. Study of such practices reveals that they are not uniform, varying relative to one's position in the company, to the equipment available and to family life. The essential question is whether new forms of « temporal agility » existent. Do the communications and information technologies (CITs) contribute to new forms of existential rationalization ?
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=LHS_163_0075