| Titre | Les compétences tunisiennes à l'étranger : peut-on parler d'une diaspora scientifique ? | |
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| Auteur | Lotfi Slimane, Wafa Khlif | |
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Revue | L'année du Maghreb |
| Numéro | Vol. V, 2009 Dossier : S'opposer au Maghreb | |
| Rubrique / Thématique | Tunisie Gros plan |
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| Page | 421-436 | |
| Résumé |
La dynamique migratoire est fortement imprégnée par la mondialisation des économies dont la compétitivité serait davantage mesurée par le capital compétence mobilisé. Cette compétence « à l'étranger » forme la base d'une diaspora scientifique. Toutefois, le niveau d'implication de cette dernière, dans le développement du pays d'origine, est marqué par une certaine ambivalence. Les résultats d'une enquête menée auprès de compétences tunisiennes expatriées, identifient une panoplie d'obstacles expliquant un niveau d'engagement relativement limité. Ces compétences n'ont pas toujours bénéficié de conditions favorables à l'émergence d'une diaspora. Des pesanteurs culturelles, organisationnelles et administratives, associées à l'absence de vision claire et affirmée de l'État, constituent les freins les plus saillants à leur implication. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
Migratory dynamics are strongly marked by the globalization of national economies whose competitiveness would be better measured in terms of a mobilized “capital of competencies”. This notion of “competence abroad” forms the basis for a scientific diaspora. However the implication of the latter for the development of the country of origin is marked by ambivalence. Empirical results show an array of obstacles explaining the limited engagement of expatriated Tunisian competencies. The scientific and technical competencies of the Tunisian diaspora did not meet with the conditions necessary for the emergence of a real diaspora. Cultural, organizational and administrative impediments associated with the absence of a clear and well defined governmental vision constitute the most important obstacle to their implication. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | http://anneemaghreb.revues.org/625 |
