| Titre | Les enquêtés mentent-ils ? Incohérences de réponse et illusion biographique dans une enquête longitudinale sur les loisirs des adolescents | |
|---|---|---|
| Auteur | Pierre Mercklé, Sylvie Octobre | |
 |
Revue | Revue Française de Sociologie |
| Numéro | vol. 56, no 3, 2015 Sociologie des firmes et mutations du capitalisme | |
| Rubrique / Thématique | Varia |
|
| Page | 561-591 | |
| Annexes | Bibliographie, Graphiques, Tableaux | |
| Mots-clés (matière) | culture enfant enquête loisir pratique culturelle sociologie sondage d'opinion | |
| Mots-clés (géographie) | France | |
| Résumé |
Il est d'usage de considérer que les enquêtes longitudinales permettent de réduire, dans la saisie des transformations des pratiques et des représentations à l'échelle des biographies individuelles, les biais liés aux difficultés de remémoration et à « l'illusion biographique » auxquelles exposeraient les enquêtes rétrospectives. Dans cet article, nous proposons de prendre ces biais comme objets de recherche à part entière, et d'engager une discussion des apports et des limites des approches longitudinales, sur la base des résultats de l'enquête « Univers culturels des enfants et des adolescents » (Ministère de la Culture et de la Communication, 2002-2008), à partir d'une analyse des « incohérences » des réponses successives données par les adolescents aux questions sur leurs sorties culturelles. Souvent traitées comme des erreurs à corriger, ces « incohérences » sont pourtant pleinement redevables d'une analyse sociologique, qui permet de montrer comment elles s'inscrivent au cœur des processus de construction des biographies individuelles. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
|
| Résumé anglais |
Do respondents lie? Inconsistent responses and biographical illusion in a longitudinal survey on adolescents' leisure activities It is commonly understood that to capture changes in practices and representations over the individual life course, longitudinal surveys may be preferable to retrospective ones because they reduce bias due to memory gaps and the “biographical illusion.” This article focuses on precisely those types of bias, discussing the contributions and limitations of the longitudinal approach on the basis of findings from the French ministry of culture's “Cultural worlds of children and adolescents” survey (2002-2008). We analyze inconsistencies in adolescents' consecutive responses to questions about their cultural leisure activities. Such inconsistencies are often treated as errors to be corrected, but it is highly instructive to submit them to sociological analysis instead, to show how they fit into the process of individual life story construction. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
|
| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=RFS_563_0561 |
