Titre | Comment l'Alsace et la Lorraine germanophone peuvent-elles procéder pour continuer à soutenir l'enseignement immersif de l'allemand dans le cadre de la nouvelle grande région ? | |
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Auteur | Daniel Morgen | |
Revue | Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique | |
Numéro | vol. 33, n° 3, 2015 | |
Rubrique / Thématique | Articles |
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Page | 309-319 |