Contenu de l'article

Titre Les évaluateurs, des épistémologues en actes ?
Auteur Tourmen C., Mayen P.
Mir@bel Revue Raisons éducatives
Numéro No 1, 2012 Modélisations de l'évaluation en éducation : questionnements épistémologiques
Rubrique / Thématique
Modélisations de l'évaluation en éducation : questionnements épistémologiques. Lucie Mottier Lopez, Gérard Figari (Eds.)
Page 63-77