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Titre Entrée dans l'écrit en contexte plurilingue et défavorisé : développer les capacités métaphonologiques et sensibiliser à la diversité linguistique
Auteur Armand F., Sirois F., Ababou S.
Mir@bel Revue The Canadian Modern Language Review = La Revue Canadienne des Langues Vivantes
Numéro Vol. 65, no 1, 2008 Multilingual Literacies.
Rubrique / Thématique
Multilingual Literacies. Guest Editors : Diane Dagenais and Heather Lotherington
Page 61-87