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Titre Comprendre les gestes anticipatoires audibles et inaudibles
Auteur Sock R.
Mir@bel Revue Scolia
Numéro No 17, 2003 Stratégies et parcours de l'anticipation à la didactique du FLE : Rencontres en pays Rhénan - 14.
Rubrique / Thématique
Stratégies et parcours de l'anticipation à la didactique du FLE : Rencontres en pays Rhénan - 14. R. Sock, G. Kleiber, L. Kashema, Eds. 
Page 11-28