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Titre Erfahrungen mit frühem immersivem Unterricht. Didaktik im Grenzbereich von immersivem zu traditionellem Fremdsprachenunterricht
Auteur Le Pape Racine C.
Mir@bel Revue Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique
Numéro Vol. 25, no 1, 2007
Page 79-87