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Titre Interprétations agonistiques, dialogiques et élitistes : participation et conflit dans trois cas en Italie
Auteur Gianfranco Pomatto
Mir@bel Revue Participations
Numéro no 13, 2015/3 Conflit et participation, le cas des choix publics territoriaux
Rubrique / Thématique
Dossier : Conflit et participation, le cas des choix publics territoriaux
Page 35-61
Résumé Le débat sur les relations entre processus participatifs et conflits s'organise autour de trois interprétations : une lecture dialogique qui considère que la participation résout ou réduit les conflits en dégageant des bénéfices collectifs ; une lecture antagoniste qui soutient, au contraire, que l'atténuation du conflit que ces processus engendrent est négative, car elle sert les politiques conservatrices ; et une lecture élitiste qui, en revanche, craint qu'ils conduisent à l'intensification des conflits. Reposant sur un bilan des études empiriques et sur une analyse de trois cas en Italie, cet article soutient que chacune de ces trois interprétations est insuffisante, et que pour faire progresser la compréhension de la relation entre processus participatifs et conflits, il est nécessaire d'élargir l'analyse empirique, en adoptant une approche qui soit capable d'appréhender les pratiques à la lumière des principales interprétations disponibles, montrant dans quelle mesure chacune d'elles est en capacité d'expliquer une partie des évidences empiriques.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Résumé anglais Agonistic, dialogic and elitist interpretations : participation and conflict in three cases in Italy
The debate on the relationship between conflicts and participatory processes is run around three interpretations : the dialogic theory deems that the participation solves or reduces conflicts, producing collective benefits ; the antagonistic theory thinks, on the contrary, that the conflicts' mitigation, these processes generate, is negative as it serves conservative policies ; and the elitist theory fears the participatory processes lead to the intensification of conflicts. Based on a review of empirical studies and an analysis of three cases in Italy, this article argues that none of these three interpretations is sufficient and that to advance the understanding of the relationship between participatory processes and conflict it is necessary to widen the empirical analysis, adopting an approach that analyzes the practices in the light of the main available interpretations, showing how each of them is able to explain some of the empirical evidence.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PARTI_013_0035