| Titre | Cannabis ou la métaphore du lien | |
|---|---|---|
| Auteur | Hélène Houdayer | |
 |
Revue | Psychotropes : Revue internationale des toxicomanies et des addictions |
| Numéro | vol. 7, 2001/1 Profils | |
| Rubrique / Thématique | Articles |
|
| Page | 35-52 | |
| Résumé |
Cet article souligne le caractère intemporel et éminemment
social du chanvre sans pour autant en faire son éloge. Il ne s'agit pas de
débattre sur l'intérêt ou non de promulguer ou interdire une «drogue», mais de
voir de quelle manière les liens que l'homme tisse avec la plante peuvent être
intéressants pour nos sociétés. À travers ses multiples références la plante
manifeste son appartenance à divers liens, économique (le statut de
marchandise), politique (l'écologie), législatif (la règle de l'interdit),
agricole (les récoltes), esthétique (le lyrisme de l'approche), sociologique
(le culturel)... qui tissent les relations de l'individu à la plante. Ainsi,
nous pouvons parler de métaphore pour évoquer ces liens, en se référant à la
structure physique de la plante: l'herbe faite de fils et de tiges pour former
les liens qui unissent l'homme à la plante. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
|
| Résumé anglais |
That item inderlines the timeless nature and eminently social of the hemp without making praise. This is no time for discussing the interest to promulgate or forbid a «drug», but to see how men weave his bonds with the
plant in order to be attractive for our society. Through its various references, the plant shows its belongings to several links: economic (status of merchandise), politic (ecology), legislature (forbidden rules), agricultural
(crop), aesthetic (lyrical approach), sociological (the culture)... whom weave
the relations between fellow and plant. So we can use metaphor to teach these
ties, to refer to the physics structures of the plant: grass making with
threads and stems to give the bonds whom join up men and hemp. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
|
| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PSYT_071_0035 |
