| Titre | Le rôle des langues d'origine dans la compétence plurilingue des jeunes issus de l'immigration : une étude de cas dans les écoles au Portugal | |
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| Auteur | Rosa Maria Faneca, Maria Helena Araújo E Sá, Sílvia Melo-Pfeifer | |
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Revue | Migrations société |
| Numéro | no 162, 2015 Éducation à la diversité et langues immigrées. Expériences européennes | |
| Rubrique / Thématique | Dossier. Éducation à la diversité et langues immigrées : expériences européennes (Coordonné par Philippe Blanchet et Stéphanie Clerc Conan) |
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| Page | 101-120 |
