Titre | Les conduites dopantes : une prévention de l'échec ? | |
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Auteur | Patrick Laure | |
Revue | Psychotropes : Revue internationale des toxicomanies et des addictions | |
Numéro | vol. 8, 2002/3 Conduites dopantes | |
Page | 31-38 | |
Résumé |
Résumé Le primat de l'économie impose de tendre sans arrêt vers la
performance et de multiples outils nous sont proposés pour parvenir à cette
fin, en particulier des moyens d'assistance symptomatique, par exemple les
conduites dopantes, c'est-à-dire les comportements de consommation de
produits grâce auxquels, dans un contexte d'incertitude, une personne
tente de s'adapter de façon performante à la représentation qu'elle a d'une
situation donnée. En se fondant sur le modèle d'Atkinson, selon lequel la
tendance à s'engager dans une action serait fonction de la tendance à
atteindre le succès moins la tendance à éviter l'échec, cet article examine
l'hypothèse selon laquelle les conduites dopantes sont des conduites
d'évitement (ou de prévention) de l'échec. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Résumé anglais |
Primacy of the economy imposes to aim non-stop towards the
performance and multiple tools are proposed to us to reach this objective,
in particular means of symptomatic assistance, for example doping
behaviours. Doping-behaviour is the use of a substance in order to improve
performance to face an obstacle, which is either real, or imagined and this
perceived as real by the user or by the people around him. In others words,
it is a behaviour of consumption of products in which, in a context of
uncertainty, a person tries to adapt himself (herself) in a successful way to
the representation which she has of a given situation. By basing itself on
Atkinson's model, according to which tendency to undertake in an action
would be a function of the tendency to be reached success less tendency to
be avoided failure, this article examines the hypothesis according to which
doping behaviours are behaviour to prevent failure. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PSYT_083_0031 |