| Titre | L'école pourrait être un laboratoire de civilité | |
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| Auteur | Françoise Lorcerie | |
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Revue | Hommes et migrations |
| Numéro | no 1129-1130, février-mars 1990 Laïcité – Diversité, sous la direction de Alain Seksig et Philippe Dewitte | |
| Rubrique / Thématique | I - École, la laïcité à l'épreuve |
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| Page | 41-46 | |
| Résumé |
Françoise Lorcerie rappelle qu'il existe à l'école, par nécessité , une pratique de la diversité, c'est-à-dire une "réélaboration" de la laïcité incluant simultanément acceptation des différences et visées universalistes. Parallèlement, Anne-Marie Franchi évoque les positions de la Ligue de l'enseignement concernant la laïcité (voir encadré). Plutôt que "dure" ou "molle", intransigeante ou œcuménique, celle-ci doit avant tout être authentique. Source : Éditeur (via Persée) |
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| Article en ligne | http://www.persee.fr/doc/homig_1142-852x_1990_num_1129_1_1414 |
