| Titre | André Collinot et Francine Mazière (Dir.). Le Français à l'école, un enjeu historique et politique, 1999 | |
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Revue | Histoire, Epistémologie, Langage |
| Numéro | vol.21, n°2, 1999 Constitution de la syntaxe | |
| Rubrique / Thématique | Constitution de la syntaxe Lectures et critiques Ouvrages de collaborateurs |
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| Page | 187-187 | |
| Article en ligne | https://www.persee.fr/doc/hel_0750-8069_1999_num_21_2_2756 |
