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Titre Le C2i2e, une chance pour concevoir les pratiques pédagogiques de demain
Auteur Catherine Loisy
Mir@bel Revue Hermès (Cognition, Communication, Politique)
Numéro no 78, 2017/2 Les élèves, entre cahiers et claviers
Rubrique / Thématique
Partie 2 : La communication au cœur des transformations pédagogiques
Page 167-171
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=HERM_078_0167