Titre | Evaluer autrement : une expérience ergologique au Brésil | |
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Auteur | Lais Di Bella Rabelo et Eliza Echternacht | |
Revue | Regards croisés | |
Numéro | n°24, octobre-novembre-décembre 2017 Le niveau scolaire | |
Rubrique / Thématique | Dossier Le niveau scolaire |
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