Titre | Outils numériques et identité professionnelle des enseignants | |
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Auteur | Pascale Catoire | |
Revue | Etudes en didactique des langues | |
Numéro | n° 29, 2017 Focus sur l'enseignant.e = Focus on the teacher | |
Rubrique / Thématique | Focus sur l'enseignant.e = Focus on the teacher |
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Page | 71-86 |