| Titre | Méthodes de lecture, la syllabique plus efficace | |
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| Auteur | Jérôme Deauvieau | |
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Revue | Sciences humaines |
| Numéro | no 307, septembre 2018 Éduquer | |
| Rubrique / Thématique | Éduquer, le conflit des modèles |
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| Page | 10 | |
| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=SH_307_0010 (accès réservé) |
