| Titre | L'école en sociologie : catégorie, objet, étiquette | |
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| Auteur | Monique Hirschhorn | |
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Revue | Revue d'histoire des sciences humaines |
| Numéro | no 32, 2018 Penser par Écoles | |
| Rubrique / Thématique | Dossier |
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| Page | 153-170 | |
| Résumé |
L'école en sociologie est d'abord une catégorie de l'historiographie dont la signification est imprécise s'appliquant aussi bien à un courant de pensée qu'à des groupes. Certains de ces groupes, identifiés comme des écoles par la communauté scientifique, ont été étudiés en tant qu'objets sociohistoriques. Toutefois on ne peut en donner une définition idéaltypique en raison de leur hétérogénéité. Le terme d'école fonctionne dès lors comme une étiquette qui permet à un groupe de faire reconnaître sa conception de la sociologie et d'exister dans l'espace scientifique. A contrario, c'est parce que l'école est une étiquette qui, au regard de cette école hégémonique que fut l'école durkheimienne, ne peut être en France que dépréciative, qu'aucun groupe de sociologues français, depuis 1945, n'a revendiqué cette appellation. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
To the embarrassing question of knowing what a school is in sociology, this article tries to provide a reasoned answer. The examination of the occurrences of the term in general sociological histories written by French sociologists shows that the school is first of all a category of historiography whose meaning is imprecise since it applies as well to a current of thought as a group. Since some of these groups have been identified as schools by the scientific community, they have been studied as socio-historical objects. But we cannot give a typical ideal definition, because they are all different. All that remains is to admit that the term school functions as a label that allows a group to have its conception of sociology recognized and to exist in the scientific space. On the contrary, it is because the school is a label which, with regard to this hegemonic school that was the Durkheimian school, cannot be in France only deprecative, that no group of French sociologists, since 1945, did not claim this name. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | http://journals.openedition.org/rhsh/340 |
