Sign@l - Vivre et enseigner la transition : Genèse d'un campus

Contenu de l'article

Titre

Vivre et enseigner la transition : Genèse d'un campus

Auteur Aurore Chaillou
Mir@bel Revue Projet
Numéro no 371, été 2019 Internet réinvente-t-il le militantisme ?
Rubrique/Thématique
Climat
Page 79-86
Mots-clés (matière)changement climatique développement durable enseignement environnement formation modèle économique transition écologique
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PRO_371_0079 (accès réservé)