| Titre | Une analyse économétrique de la demande d'éducation en Côte-d'Ivoire | |
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| Auteur | Philippe de Vreyer | |
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Revue | Revue d'économie du développement |
| Numéro | volume 1, no 3, 1993 | |
| Page | 31 pages | |
| Résumé |
L'article analyse la demande d'éducation en Côte-d'lvoire sous deux aspects essentiels : Quels sont les déterminants du niveau d'éducation moyen atteint par les jeunes Ivoiriens ? Comment s'établissent les processus d'allocation des ressources entre les membres d'une même famille ? Après avoir passé en revue la littérature existante qui met en évidence le rôle de l'éducation dans le développement économique, l'article présente le modèle théorique de comportement du ménage, son application économétrique, les variables retenues pour l'estimation et les résultats. Ceux-ci concernent de nombreuses variables, en particulier l'influence du sexe des enfants en relation avec celui du chef de famille, leur rang parmi les différents enfants, l'âge des parents, leur revenu, la nature de leurs activités. Source : Éditeur (via Persée) |
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| Résumé anglais |
The paper considers two main aspects of the demand of education in Côte-d'lvoire : Which are the determinants of the average education level of the young people ? How is developing the process of resources allocation among the members of a same household ? A first section reviews the existing literature which shows the influence of the education in the economic development ; the paper then presents a theoretical model of household behaviour, its econometric application, the variables used for the estimation and the results. Main significant results are about the influence of the joint gender of children and household chief, of their age, of the household income and of the kind of the main activity. Source : Éditeur (via Persée) |
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| Article en ligne | https://www.persee.fr/doc/recod_1245-4060_1993_num_1_3_884 |
