Sign@l - Les bibliothécaires universitaires, pédagogues de l'écosystème socio-numérique de l'information : Enjeux et opportunités d'une mutation professionnelle en cours

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Les bibliothécaires universitaires, pédagogues de l'écosystème socio-numérique de l'information : Enjeux et opportunités d'une mutation professionnelle en cours

Auteur Jean-Michel Lapointe, Rémi Castonguay
Mir@bel Revue I2D - Information, données & documents (anciennement : Documentaliste - Sciences de l'information)
Numéro no 1, avril 2020 L'essor des sciences de l'information au Québec
Rubrique/Thématique
Dossier - L'essor des sciences de l'information au Québec
Page 46-50
Résumé Depuis 2017, les bibliothécaires de l'Université du Québec à Montréal ont lancé un vaste chantier de travail visant à actualiser et élargir la composante pédagogique de leur travail à la lumière de l'évolution de l'écosystème socio-numérique de l'information d'aujourd'hui. Ce repositionnement majeur a ceci de singulier qu'il suppose un décentrement par rapport à la bibliothèque afin de considérer l'environnement plus général dans lequel elle s'insère. Les bibliothécaires se trouvent ainsi à saisir l'opportunité qu'offre l'importance désormais centrale de former à la littératie numérique dans le système d'éducation contemporain, et ce, en cherchant à favoriser l'appropriation des usages savants et populaires de la culture numérique.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=I2D_201_0046 (accès réservé)