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Titre ‘TONED HABITUS', SELF-EMANCIPATION AND THE CONTINGENCY OF REFLEXIVITY: A LIFE STORY STUDY OF WORKING-CLASS STUDENTS AT ELITE UNIVERSITIES IN CHINA
Auteur Jin Jin & Stephen J. Ball
Mir@bel Revue British Journal of Educational Studies
Numéro Vol.68, n°2, 2020
Rubrique / Thématique
Articles
Page 241-262