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Titre Système d'interaction et rhétoriques journalistiques
Auteur Jean-Gustave Padioleau
Mir@bel Revue Sociologie du travail
Numéro vol. 18, no 3, juilelt-septembre 1976
Page 27 pages
Résumé Cette étude examine les journalistes spécialistes des rubriques de l'Éducation nationale ; son objet premier est d'élaborer un cadre d'analyse de la production des journalistes spécialistes. La perspective d'étude choisie est celle de faction sociale. Les représentations que les chroniqueurs universitaires se font de leurs situations et fonctions ainsi que les modalités particulières de leurs activités sont alors interprétées comme le résultat de stratégies d'action. L'auteur tente ainsi de montrer comment les «rhétoriques journalistiques » mises en œuvre par les rédacteurs dépendent de systèmes d'interaction et de pratiques sociales dont il examine les modalités d'emprise.
Source : Éditeur (via Persée)
Résumé anglais This essay examines the specialists journalists of the headings of French Educational Department. Its aim is to propose an analysis setting of the specialists journalists production. The selected prospect is that of a social action : the representations that the University newswriters have about their position and their duty, as well as the specific ways and means of their work, are explained here as the result of action strategies. It tries to show how the " journalistic rhetorics ", brought into play by the authors, are conditioned by interaction systems and by experiences of which it examines the influence modalities.
Source : Éditeur (via Persée)
Article en ligne https://www.persee.fr/doc/sotra_0038-0296_1976_num_18_3_1511