Titre | La fabrication de soi par la transformation matérielle | |
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Auteur | Thomas Marshall | |
Revue | Socio-anthropologie | |
Numéro | no 35, 2017 Matières à former | |
Rubrique / Thématique | Dossier : Matières à former |
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Page | 61-74 | |
Résumé |
En quoi une activité artisanale peut-elle avoir simultanément des effets sur le matériau transformé et sur le sujet qui en fait l'expérience ? Cet article explore l'hypothèse que l'activité de transformation d'un matériau peut avoir des effets durables sur l'identité personnelle. Au-delà de l'acquisition de compétences professionnelles, que suscite le travail d'interaction avec le bois ? Qu'en reste-t-il même plusieurs années après ? Durant l'apprentissage professionnel, ces effets se produisent de façon plus nette du fait de leur nouveauté. À travers l'analyse d'extraits du récit de vie de deux personnes de profil très différent, apparaît de façon rétrospective ce qui s'est joué de significatif pendant leur apprentissage de la menuiserie-ébénisterie. La technique de l'entretien d'explicitation de l'action (Vermersch, 2003), combinée à une préparation expérientielle de la recherche, a permis de faire émerger la richesse de l'expérience personnelle dans l'interaction avec les choses. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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Résumé anglais |
How a craft work may have effects both on the transformed material and on the person who experiences it? This article explores the hypothesis that the transformation activity of a material can have lasting effects on personal identity. Beyond the acquisition of professional skills, what does the work of interaction with the wood stimulate? What is left of it several years later? During professional learning, these effects occur more clearly because of their novelty. Through the analysis of excerpts from the narrative of life of two people of very different profile, appears retrospectively what played a significant role during their apprenticeship in carpentry-cabinetmaking. The technique of interview for explicitation of action (Vermersch, 2003), combined with an experiential preparation of research, has made it possible to bring out the richness of personal experience in the interaction with things. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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Article en ligne | http://journals.openedition.org/socio-anthropologie/2542 |