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Titre Une revue en langues : Les défis d'une édition bilingue
Mir@bel Revue Annales. Histoire, Sciences Sociales
Numéro vol. 75, no 3-4, juillet-décembre 2020 Autoportrait d'une revue
Rubrique / Thématique
De l'autre côté du miroir
Page 573-582
Résumé Que fait la langue à une revue d'histoire et de sciences sociales ? À partir de l'expérience de la création d'une édition bilingue français/anglais des Annales, cet article propose une première réflexion sur les enjeux éditoriaux, historiographiques et intellectuels pour une revue fortement internationalisée, mais publiant dans une langue scientifiquement minoritaire désormais, de traduire tous ses articles en anglais. En quelques pages, l'étude aborde les objectifs et les risques d'un tel changement, mais aussi les effets sur le processus éditorial de la revue et l'ambition des Annales de contribuer à la circulation des savoirs historiques et des réflexions historiographiques tout en prenant au sérieux la pluralité des traditions intellectuelles, dans le refus d'une homogénéisation appauvrissante.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Résumé anglais How does the language of publication impact the production and reception of a history and social science journal? Based on our experience in creating a bilingual French/English edition of the Annales, this article proposes some initial reflections on the editorial, historiographical, and intellectual stakes of translating a journal with an international reputation into English just as the journal's traditional language is becoming less widely read on a global level. In a few pages, the article discusses the objectives and risks of such an endeavor, its effects on the journal's editorial process, and the Annales' continued ambition to contribute to the circulation of historical knowledge and historiographical reflection, taking seriously the plurality of intellectual traditions while refusing an impoverishing homogenization.
Source : Éditeur (via Cairn.info)
Article en ligne http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=ANNA_753_0573 (accès réservé)