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	Titre	Lire les corps au combat : Race, classe et grade sous la plume des officiers français (Maroc, 1912-1913)
	Auteur	Mathieu Marly, Stéphanie Soubrier
	Revue	Genèses
	Numéro	no 123, 2021/2 Lire les corps
	Rubrique / Thématique	Dossier - Lire les corps
	Page	28-48
	Résumé	La race est-elle une catégorie pertinente pour saisir la manière dont les officiers français lisent les corps au combat avant 1914 ? Pour répondre à cette question, cet article propose de discuter cette assignation dans les modalités de lecture des corps combattants qui conduisent les officiers à produire ces archives durant la campagne du Maroc entre 1912 et 1913. L'étude, à la fois quantitative et qualitative, de deux ensembles documentaires distincts permet de cerner une forme plus complexe de classement des corps combattants dans les écrits des officiers, où s'entrecroisent des assignations de classe et de race sous l'uniforme sans que ces catégories n'interviennent avec la même force et pour les mêmes raisons selon les contextes d'énonciation et les angles d'observation de l'archive. Source : Éditeur (via Cairn.info)
	Résumé anglais	Is race a pertinent category for understanding the way in which French officers read the body in combat prior to 1914? In order to answer this question, this article sets out to discuss this attribute as a means of reading bodies in combat, which led officers to produce these archives during the Moroccan campaign of 1912 to 1913. The study, which is both quantitative and qualitative, focuses on two distinct groups of documents and allows us to perceive a more complex form of classification of fighting bodies in the writings of officers. In these documents, the attributes of class and race in the uniformed services are mentioned but they do not feature to the same degree, or for the same reasons, depending on the narrative context and the view points of the archives. Source : Éditeur (via Cairn.info)
	Article en ligne	http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=GEN_123_0028