| Titre | Sous-emploi et difficultés de recrutement en France : Les enjeux de la formation professionnelle | |
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| Auteur | Paul Santelmann | |
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Revue | Futuribles |
| Numéro | no 446, janvier-février 2022 | |
| Page | 5-24 | |
| Résumé |
Si le taux de chômage en France, au milieu de l'automne 2021, baisse sensiblement, il reste nettement supérieur à celui des autres pays de la zone euro. Cependant, alors que les créations d'emplois sont dynamiques, le nombre d'offres non satisfaites, sujet d'âpres polémiques, révèle à nouveau le défaut d'adéquation entre l'offre et la demande. Comment expliquer ce phénomène ? Paul Santelmann montre ici combien le problème est complexe, car lié à une multitude de facteurs : le faible niveau d'emploi des jeunes et des seniors, l'écart entre les diplômes obtenus et les qualifications requises, les disparités régionales…, sans même parler ici de la formation tout au long de la vie qui, malgré différentes réformes, semble demeurer très inefficace, notamment en raison du maquis d'acteurs qui interviennent, au sein de l'administration et des centres de formation, sans être suffisamment au fait des besoins des entreprises.Paul Santelmann décrit ici la situation particulière du marché du travail français, examine le rôle des différents canaux de recrutement existants, et montre surtout combien la formation professionnelle est défaillante pour assurer l'appariement entre l'offre et la demande, ainsi que permettre une meilleure mobilité professionnelle. Compte tenu de la disparité des situations, suivant les secteurs d'activité et les bassins d'emploi, il devient urgent, à la lecture de cette analyse, de revoir les modalités de fonctionnement de la formation en France, de sorte qu'elle puisse répondre efficacement aux besoins au plus près du terrain — ce qui implique manifestement d'en décentraliser le pilotage et la gestion. H.J.`np pagenum="006"/b Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
Though in mid-Autumn 2021 the unemployment rate in France has fallen appreciably, it remains distinctly higher than in the other Eurozone countries. However, while there is dynamic job creation, the number of unfilled job offers — a matter of bitter contention — once again reveals the mismatch between supply and demand. How can this phenomenon be explained? In this article, Paul Santelmann shows what a complex problem this is, since it involves a multitude of factors: the low level of employment of young people and seniors; the discrepancy between skills needed and qualifications being gained; regional disparities etc. And this is not even to mention life-long learning which, despite a variety of reforms, still seems highly ineffective, most significantly because of the welter of different actors playing a part in it, both within the civil service and in the training centres, who are not sufficiently apprised of the needs of businesses.In this article, Paul Santelmann describes the particular situation of the French labour market, examines the role of the different existing recruitment channels and, most importantly, shows how vocational training neither works in matching supply to demand nor in enabling greater occupational mobility. Given how the situation varies across different sectors of activity and geographical areas, this analysis suggests that it is urgent to review how training actually operates in France, so that it can be made to respond effectively to grassroots needs. The clear implication is that its oversight and management should be decentralized. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=FUTUR_446_0005 (accès réservé) |
