| Titre | ESCAPING THE FIRE FOR THE FRYING-PAN? BRITISH TEACHERS ENTERING INTERNATIONAL SCHOOLING | |
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| Auteur | Tristan Bunnell & Adam Poole | |
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Revue | British Journal of Educational Studies |
| Numéro | Vol.69, n°6, 2021 | |
| Rubrique / Thématique | Articles |
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| Page | 675-692 |
