Titre | La capacité d'adaptation à l'environnement de la firme | |
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Auteur | Dominique Baruel Bencherqui, Mohamed Karim Kefi | |
Revue | La Revue des Sciences de Gestion | |
Numéro | no 312, 2021/6 Une conscience contre la violence | |
Rubrique / Thématique | II. S'adapter à l'environnement |
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Page | 63-72 | |
Résumé |
Cette recherche est l'opportunité, pour nous, d'examiner la capacité d'adaptation à
son environnement de la firme. Plus précisément, nous cherchons à savoir quels sont
les éléments permettant à cette dernière de posséder un avantage concurrentiel
sur le marché. Dans cet objectif, trois notions sont mobilisées : la coopération,
l'innovation et la capacité d'absorption des connaissances en tant qu'apprentissage
organisationnel. Afin de mesurer les concepts de l'apprentissage organisationnel
(selon la définition de la capacité d'absorption proposée par Lane et al., 2006) et
de l'innovation (en nous référant aux quatre facteurs mis en avant par Beylat et al.,
2013) nous avons mobilisé différentes enquêtes du SESSI. Nos résultats montrent que
la coopération, l'apprentissage organisationnel et l'innovation sont des vecteurs de
l'avantage concurrentiel de la firme. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Résumé anglais |
This research is an opportunity for us to examine the firm's ability to adapt
to its environment. Specifically, we are looking at the elements that give it
a competitive advantage in the marketplace. To this end, three concepts
are mobilized: cooperation, innovation and knowledge absorption capacity
as organizational learning. In order to measure organizational learning
concepts (according to the definition of absorptive capacity proposed by
Lane et al, 2006) and innovation (referring to the four factors highlighted
by Beylat et al, 2013) we have mobilized various SESSI surveys. Our results
show that cooperation, organizational learning and innovation are vectors
of the firm's competitive advantage. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=RSG_312_0067 (accès réservé) |