| Titre | De l'exclusion sociale et culturelle à la pédagogie du croisement des savoirs | |
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| Auteur | Claude Ferrand | |
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Revue | Pensée Plurielle |
| Numéro | no 3, 2001 Interculturel, médiation, transition... | |
| Page | 35-52 | |
| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PP_003_0035 (accès réservé) |
