| Titre | Épreuve(s) et formation tout au long de la vie | |
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| Auteur | Marcel Pariat | |
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Revue | Pensée Plurielle |
| Numéro | no 40, 2015 Épreuve(s) et mise(s) à l'épreuve dans des pratiques d'éducation, de formation et sociales | |
| Page | 99-108 | |
| Résumé |
L'éducation et la formation tout au long de la vie s'apparentent à un parcours semé d'embûches aussi bien pour les individus que pour les groupes sociaux. Incertitude et crise en sont le corollaire et sont présentes à toutes les étapes et dans tous les espaces de la vie, rappelant, si besoin en est, que le rôle de l'épreuve n'est pas seulement d'ordre initiatique, mais qu'il participe pleinement au processus de construction, de structuration et de développement de l'individu comme de la société. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
Test(s) and lifelong training Lifelong education and training are very much a hazardous path both for individuals and for social groups. Uncertainty and a situation of crisis are their corollary and are present in the various steps and fields of life. Let us keep in mind, if necessary, that this test not only has initiatory value but also partakes in the process of the building-up, structuring and development of the individual as well as of society. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | http://www.cairn.info/article.php?ID_ARTICLE=PP_040_0099 (accès réservé) |
