| Titre | Manuel scolaire et identité suédoise au XIXe siècle. L'approfondissement du sentiment de nature dans l'ouvrage de base des écoles : Läsebok för folksskolan (1868) = School Book and Swedish Identity in the 19th Century. The Deepening of the Feeling of Nature in the Basic Reader for Primary Schools: Läsebok för folksskolan (1868) | |
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| Auteur | Roger Marmus | |
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Revue | Revue d'histoire nordique = Nordic historical review |
| Numéro | n° 28 2019 Éducation, pédagogie et formation. Circulation des savoirs autour de la Baltique du Moyen Âge au début du XXe siècle = Education, Pedagogy and Training. Circulation of Knowledge around the Baltic from the Middle Ages to the Beginning of the 20th Century | |
| Rubrique / Thématique | Dossier ✦ Thème : Éducation, pédagogie et formation. Circulation des savoirs autour de la Baltique du Moyen Âge au début du XXe siècle = Education, Pedagogy and Training. Circulation of Knowledge around the Baltic from the Middle Ages to the Beginning of the 20th Century |
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