| Titre | SCUOLE: SPAZI URBANI DI TRANSIZIONE E APPRENDIMENTO / STARTING FROM SCHOOLS: URBAN SPACES OF TRANSITION AND LEARNING | |
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| Auteur | CRISTINA RENZONI, PAOLA SAVOLD | |
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Revue | Urbanistica |
| Numéro | No 163, Gennaio-Giugno 2019 | |
| Rubrique / Thématique | TEMI E QUESTIONI / TOPICS AND ISSUES SCUOLA E CITTÀ: UNA NUOVA SFIDA DI PROGETTO |
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