| Titre | La forêt : un stade comme un autre ? | |
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| Auteur | Romain Lepillé | |
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Revue | Revue de Géographie Alpine |
| Numéro | vol. 111, no 4, 2024 Transition numérique et fréquentation des espaces de montagne | |
| Résumé |
Cet article se penche sur le processus de digitalisation qui touche aujourd'hui les espaces naturels et notamment la forêt.Comment les loisirs sportifs en forêt ont-ils été affectés par le déploiement de leurs digitalisations possibles ? Quelles sont les activités qui se prêtent le plus à la digitalisation et celles qui semblent résister à ces offres ?Cet article propose d'étudier des niveaux et des formes de digitalisation des activités, et d'examiner en particulier ce qui, avec les possibilités de géolocalisation (GPS), affecte ou non la socialisation de la forêt d'une part, la territorialisation des activités d'autre part.Le terrain d'étude est constitué par l'ensemble des massifs forestiers de la Métropole Rouen Normandie.Outre les observations de terrain (N≈150) l'article prend appui sur la méthode mixte qui combinent une enquête quantitative par questionnaire (n=332) ; la collecte de traces numériques (N≈1000) laissées par les pratiquants de loisirs sportifs équipés de dispositifs de traçage et une enquête qualitative par l'intermédiaire d'entretiens semi-directifs (N=10).La première partie de l'article décrit le terrain d'étude, le matériel et les méthodes de recueil employés et distingue deux catégories de pratiquants de loisirs sportifs en forêt en fonction de l'utilisation du numérique. Dans un deuxième temps, l'article se centre sur un profil particulier : des hyper-pratiquants qui utilisent le numérique dans la mesure et dans l'exploration du milieu. Enfin, les résultats obtenus sont discutés à l'aide d'une typologie qui croise l'utilisation du numérique dans la logique motrice et la perception du milieu de l'espace de pratique comme un milieu ou un stade. Cette dernière partie sera l'occasion de faire dialoguer les pratiques de loisirs en forêt et dans les espaces de montagne. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | https://journals.openedition.org/rga/12575 |
