Titre | Breaking gender barriers in STEM education for achieving the SDG of quality education in Bangladesh | |
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Auteur | Nazmul Islam & Amporn Jirattikorn | |
Revue | Development in Practice | |
Numéro | vol. 34, n° 1, 2024 | |
Rubrique / Thématique | Viewpoint |
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Page | 129-135 |