| Titre | Protocole pour documenter un projet scientifique : Patrimonialisation du web et corpus augmenté par les vidéos d'écran dans le projet Millenium | |
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| Auteur | Céline Ferjoux | |
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Revue | Cahiers du numérique |
| Numéro | Vol. 20, no 3-4, 2024 Le web : source et archive | |
| Page | 217-234 | |
| Résumé |
L'article propose d'étudier les enjeux épistémologiques et techniques d'un projet scientifique accueilli en résidence au DataLab de la Bibliothèque nationale de France et intitulé, Millenium : le problème de l'an 2000 (Y2K). Expression de l'imaginaire et des savoirs techniques dans une société pré-numérique. Basé sur un corpus multimodal, le terrain d'enquête illustre l'augmentation du corpus d'archives web par l'audiovisuel via la pratique du screencast et en aborde les implications pour l'étude d'une controverse sociotechnique. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Résumé anglais |
The article proposes to study the epistemological and technical issues of a scientific project hosted in residence at the National Library of France DataLab and entitled, Millenium : the Year 2000 problem (Y2K). Expression of imagination and technical knowledge in a pre-digital society. Based on a multimodal corpus, the field of inquiry illustrates the augmentation of web archives corpus by audiovisual via the practice of screencast and adress the implications for the study of a sociotechnical controversy. Source : Éditeur (via Cairn.info) |
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| Article en ligne | https://shs.cairn.info/revue-les-cahiers-du-numerique-2024-3-page-217?lang=fr |
