| Titre | Adolescent·es et « teenseries » : penser la diversité genrée et sexuelle par les séries sur Netflix | |
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| Auteur | Laurence Corroy, Aurélie Pourrez, Julie Brusq | |
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Revue | Genre en séries : cinéma, télévision, médias |
| Numéro | no 18, 2025 Jouer et déjouer le masculin et le féminin : acteur·rices et fabrique du genre | |
| Rubrique / Thématique | Varia |
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| Résumé |
Depuis le travail de Dominique Pasquier sur Hélène et les garçons, basé sur le courrier des lectrices et des lecteurs, peu d'études ont interrogé les adolescent·es sur les teenseries qu'ils et elles regardaient. Ces séries sont pourtant massivement consommées, notamment sur la plateforme Netflix. Or, les personnages préférés participent à l'acquisition de savoirs expérientiels sur les genres et les sexualités. Lors d'entretiens semi-directifs avec des lycéen·nes de quatre lycées différents, des éléments de compréhension de la perception des personnages LGBTQIA+ ont été recueillis. Si pour la plupart des enquêté·es la diversité des orientations sexuelles est bienvenue, cela n'empêche pas des discours critiques qui montrent des compétences spectatorielles relatives aux choix scénaristiques et à l'élaboration des personnages LGBTQIA+. La diversité des genres et des sexualités proposées par les teenseries participent à une meilleure compréhension d'un moi en construction et d'une prise de conscience de la difficulté et des discriminations vécues par des communautés. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Résumé anglais |
Since Dominique Pasquier's work on Hélène et les garçons, based on readers' letters, few studies have asked teenagers about the teenseries they watch. Yet these series are massively watched, especially on the Netflix platform. Favourite characters play a part in the acquisition of experiential knowledge about gender and sexuality. Semi-structured interviews with high school students from four different high schools provided us with insights into their perceptions of LGBTQIA+ characters. While most of those interviewed welcomed the diversity of sexual orientations, this didn't prevent them from expressing critical views, demonstrating viewers' competencies in terms of script choices and the development of LGBTQIA+ characters. The diversity of genders and sexualities on offer in teenseries contributes to a better understanding of a self under construction, and an awareness of the difficulties and discrimination experienced by some communities. Source : Éditeur (via OpenEdition Journals) |
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| Article en ligne | https://journals.openedition.org/ges/6597 |
